Journée d'étude: «Pour une pédagogie des diversités: ce que la science dit des populations marginalisées»

Jacinthe Bédard (Collège de Maisonneuve), Marie-Pier Bourret-Lafleur (Collège de Maisonneuve), Sylvain Brehm (UQAM), Daniel Chartier (cochercheur CRILCQ, UQAM), Jean Sébastien (Collège de Maisonneuve) et Eang-Nay Theam (cochercheuse CRILCQ, Collège de Maisonneuve) organisent une journée d'étude intitulée « Pour une pédagogie des diversités : ce que la science dit des populations marginalisées ».

L'événement, qui s'inscrit dans le deuxième axe de recherche du CRILCQ, « Stratégie de facilitation de l'accessibilité des études littéraires pour les étudiant·es issu·es de l’immigration, issu·es de la précarité économique et des Premiers Peuples », est une collaboration des départements de littérature du Collège Maisonneuve et de l'UQAM et bénéficie du soutien du Pôle interordres de Montréal (PIM).

L'activité se tiendra le 27 mai 2025, de 13h à 17h, à l'UQAM, à la salle des Boiseries (J-2805).

Pour plus d'informations et la programmation complète, consultez le site web du CRILCQ. 

clockCreated with Sketch.Date / heure

mardi 27 mai 2025
13 h à 17 h

pinCreated with Sketch.Lieu

UQAM - Pavillon Judith-Jasmin (J)
J-2805 (Salle des boiseries)
405, rue Sainte-Catherine Est
Montréal (QC)

dollarSignCreated with Sketch.Prix

Gratuit

Groupes